Podkaster fra Universitetet i Stavanger
Mange skular ser no mot barnehagen for korleis dette første året i skulen bør vere, og bruken av «Lekbasert læring» byrjar å bli «vanleg» i 1. klasse. Kan ein tolke dette som eit signal om at det er eit skrikande Les mer …
Verden er full av usikkerhet, og svaret på enhver statistisk analyse av tall vil derfor også ha usikkerhet bakt inn i seg. Jo Røislien snakker med psykolog og forskningsfinansiør Jan-Ole Hesselberg om pizza og powerposing og hvor galt det kan Les mer …
Når vi studerer ulike fenomener i verden med tall, er det sjelden vi har mulighet til å undersøke alt og alle. Det får nødvendigvis konsekvenser. Jo Røislien snakker med samfunnsforsker Johannes Berg om meningsmålinger, spørreundersøkelser og usikkerhet, og utfordringene som Les mer …
De fleste skolestartene begynner faktisk ikke på skolen først, men på skolefritidsordningen (SFO). I dag er det mange barn fra 1-4. klasse som tilbringer flere timer på SFO hver eneste dag, både før og etter skolen. SFO kan derfor sies Les mer …
Det å starte med en ide om hvordan verden henger sammen, og så bruke tall for å teste denne ideen, er en kraftig framgangsmåte for å avdekke hvordan verden henger sammen. Jo Røislien snakker med sykepleier og journalist Ingeborg Senneset Les mer …
Å avgjøre om det virkelig er en sammenheng mellom to tallstørrelser eller ikke er en av hjørnesteinene i statistisk analyse. Jo Røislien snakker med lege og fagformidler Astrid Nylander Almaas om viktigheten av statistikk og kunnskap om grupper – men Les mer …
Hvordan bør man gå fram når man skal beskrive verden med tall? Hva er gode måter å oppsummere tall på, og hva er mindre gode måter? Jo Røislien snakker med fysiker og vitenskapsformidler Andreas Wahl om lønn, kulhet og verdien Les mer …
Hva er egentlig arbeidslivsrelevans? Hvem bestemmer hva det er? I denne episoden diskuterer veilederne hva som ligger i begrepet arbeidslivsrelevans, og hvordan du sikrer deg arbeidslivsrelevante ferdigheter i løpet av studietiden. Du finner transkripsjon av episoden her (pdf, åpnes i Les mer …
Hvordan er det å være ute i praksis? I denne episoden diskuterer veilederne ulike sider ved å være i praksis, og perspektiver det kan være nyttig å ha i bakhodet når man skal være student på en arbeidsplass. Du finner Les mer …
Gunn Brigitte Danielsen og Inger Cecilie Rise tar i denne serien for seg ulike uttrykk for vår personlige kompetanse. “Dypdykkene” er ment å være en inngangsport for å få starte refleksjoner rundt egen personlig kompetanse. Hva er ditt forhold til Les mer …
Gunn Brigitte Danielsen og Inger Cecilie Rise tar i denne serien for seg ulike uttrykk for vår personlige kompetanse. “Dypdykkene” er ment å være en inngangsport for å få starte refleksjoner rundt egen personlig kompetanse. Hva er ditt forhold til Les mer …
I denne episoden reflekterer Gunn Brigitte Danielsen og Inger Cecilie Rise rundt begrepene veiledning og rådgivning i profesjonelt utviklingsarbeid. Begrepene er velkjente for de fleste som jobber profesjonelt med folk, men hva legger vi egentlig i begrepene? Hva er egentlig forskjellen Les mer …
I jungelen av valgmuligheter og velmente råd har de fleste av oss fått høre at vi kan bli hva vi vil. Men kan vi egentlig det? I denne episoden diskuterer vi medaljens bakside. «I podkast-serien «Veiledningspodden» kan du høre studieveiledere Les mer …
Studier er en jobb du må strukturere selv. I denne episoden snakker vi om hvordan du kan planlegge tiden du bruker på studier på en god måte. I podkast-serien “Veiledningspodden” kan du høre studieveiledere ved Universitetet i Stavanger diskuterer stort Les mer …