{"id":3912,"date":"2024-02-28T10:00:00","date_gmt":"2024-02-28T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/?p=3912"},"modified":"2024-02-27T14:05:43","modified_gmt":"2024-02-27T13:05:43","slug":"barnehageforskning-i-skandinavia-trender-og-perspektiver","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/barnehageforskning-i-skandinavia-trender-og-perspektiver\/","title":{"rendered":"Barnehageforskning i Skandinavia &#8211; trender og perspektiver"},"content":{"rendered":"\n<p>I denne episoden av podkasten Oppsummert kunnskap diskuterer barnehageforskere fra de tre nordiske landene Sverige, Danmark og Norge de siste trendene innen barnehageforskning i Skandinavia, basert p\u00e5 den siste utgaven av NB-ECEC-rapporten.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.uis.no\/nb\/forskning\/nb-ecec-nordic-base-of-early-childhood-education-and-care\">NB-ECEC (Nordic Base of Early Childhood Education and Care) | Universitetet i Stavanger (uis.no)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/podcast.uis.no\/media\/oppsummert_kunnskap\/transkripsjon\/oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet_19.02.24_Transkripsjon_podkast.pdf\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/podcast.uis.no\/media\/oppsummert_kunnskap\/transkripsjon\/oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet_19.02.24_Transkripsjon_podkast.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Du finner transkripsjon av episoden her (pdf, \u00e5pnes i nytt vindu).<\/a><\/p>\n<div class=\"powerpress_player\" id=\"powerpress_player_1249\"><audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3912-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/media.blubrry.com\/erasmus_enfermera_espaola\/dts.podtrac.com\/redirect.mp3\/podcast.uis.no\/media\/oppsummert_kunnskap\/oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/media.blubrry.com\/erasmus_enfermera_espaola\/dts.podtrac.com\/redirect.mp3\/podcast.uis.no\/media\/oppsummert_kunnskap\/oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet.mp3\">https:\/\/media.blubrry.com\/erasmus_enfermera_espaola\/dts.podtrac.com\/redirect.mp3\/podcast.uis.no\/media\/oppsummert_kunnskap\/oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet.mp3<\/a><\/audio><\/div><p class=\"powerpress_links powerpress_links_mp3\" style=\"margin-bottom: 1px !important;\">Podcast: <a href=\"https:\/\/media.blubrry.com\/erasmus_enfermera_espaola\/dts.podtrac.com\/redirect.mp3\/podcast.uis.no\/media\/oppsummert_kunnskap\/oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet.mp3\" class=\"powerpress_link_pinw\" target=\"_blank\" title=\"Play in new window\" onclick=\"return powerpress_pinw('https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/?powerpress_pinw=3912-podcast');\" rel=\"nofollow\">Play in new window<\/a> | <a href=\"https:\/\/media.blubrry.com\/erasmus_enfermera_espaola\/dts.podtrac.com\/redirect.mp3\/podcast.uis.no\/media\/oppsummert_kunnskap\/oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet.mp3\" class=\"powerpress_link_d\" title=\"Download\" rel=\"nofollow\" download=\"oppsummert_kunnskap_NBESC-prosjektet.mp3\">Download<\/a> (Duration: 35:50 &#8212; 49.2MB) | <a href=\"#\" class=\"powerpress_link_e\" title=\"Embed\" onclick=\"return powerpress_show_embed('3912-podcast');\" rel=\"nofollow\">Embed<\/a><\/p><p class=\"powerpress_embed_box\" id=\"powerpress_embed_3912-podcast\" style=\"display: none;\"><input id=\"powerpress_embed_3912-podcast_t\" type=\"text\" value=\"&lt;iframe width=&quot;320&quot; height=&quot;30&quot; src=&quot;https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/?powerpress_embed=3912-podcast&amp;amp;powerpress_player=mediaelement-audio&quot; title=&quot;Blubrry Podcast Player&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot;&gt;&lt;\/iframe&gt;\" onclick=\"javascript: this.select();\" onfocus=\"javascript: this.select();\" style=\"width: 70%;\" readOnly><\/p><p class=\"powerpress_links powerpress_subscribe_links\">Subscribe: <a href=\"https:\/\/subscribebyemail.com\/nettop.guru\/wordpress\/feed\/podcast\/\" class=\"powerpress_link_subscribe powerpress_link_subscribe_email\" target=\"_blank\" title=\"Subscribe by Email\" rel=\"nofollow\">Email<\/a> | <a href=\"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/feed\/podcast\/\" class=\"powerpress_link_subscribe powerpress_link_subscribe_rss\" target=\"_blank\" title=\"Subscribe via RSS\" rel=\"nofollow\">RSS<\/a> | <a href=\"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/\" class=\"powerpress_link_subscribe powerpress_link_subscribe_more\" target=\"_blank\" title=\"More\" rel=\"nofollow\">More<\/a><\/p><!--powerpress_player-->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I denne episoden av podkasten Oppsummert kunnskap diskuterer barnehageforskere fra de tre nordiske landene Sverige, Danmark og Norge de siste trendene innen barnehageforskning i Skandinavia, basert p\u00e5 den siste utgaven av NB-ECEC-rapporten. NB-ECEC (Nordic Base of Early Childhood Education and <span class=\"readmore\"><a href=\"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/barnehageforskning-i-skandinavia-trender-og-perspektiver\/\">Les mer &#8230;<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":2602,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1196],"tags":[1123,1199,1200,1298,1299,1853],"class_list":["post-3912","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-oppsummert-kunnskap","tag-barnehage","tag-kunnskapsoversikt","tag-ksu","tag-barnehageforskning","tag-nb-ecec","tag-filiorum"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/nettop.guru\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Podkast_KSU_OppsummertKunnskap_440x300.jpg?fit=440%2C300&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7OAJ5-116","jetpack-related-posts":[{"id":2905,"url":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/barnehageforskning-for-deg-som-jobber-i-barnehage-eller-laererutdanning\/","url_meta":{"origin":3912,"position":0},"title":"Barnehageforskning \u2013 for deg som jobber i barnehage eller l\u00e6rerutdanning","author":"NettOp UiS","date":"01\/02\/2022","format":false,"excerpt":"Nylig ble forskningsrapporten \u00abTrender i empirisk barnehageforskning i de skandinaviske landene 2006-2019 \u2013 en forskningskartlegging\u00bb offentliggjort. Rapporten er utarbeidet av Kunnskapssenter for utdanning (KSU) og FILIORUM \u2013 Senter for barnehageforskning. I denne podkasten f\u00e5r du h\u00f8re mer om ny barnehageforskning i Skandinavia. Og ikke minst om den tilh\u00f8rende databasen Nordic\u2026","rel":"","context":"In &quot;Oppsummert kunnskap&quot;","block_context":{"text":"Oppsummert kunnskap","link":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/category\/oppsummert-kunnskap\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/nettop.guru\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Podkast_KSU_OppsummertKunnskap_440x300.jpg?fit=440%2C300&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":3267,"url":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/what-is-meta-analysis-and-why-do-we-need-it\/","url_meta":{"origin":3912,"position":1},"title":"What is meta-analysis and why do we need it?","author":"NettOp UiS","date":"29\/06\/2022","format":false,"excerpt":"I denne episoden av Oppsummert kunnskap f\u00e5r du vite mer om meta-analyser. Meta-analyser refererer til et sett av statistiske metoder som brukes for \u00e5 sammenstille og analysere kvantitative resultater fra et utvalg studier. Meta-analyser kan hjelpe forskerne i deres unders\u00f8kelser av konsistens og variasjon mellom resultater p\u00e5 tvers av forskjellige\u2026","rel":"","context":"In &quot;Oppsummert kunnskap&quot;","block_context":{"text":"Oppsummert kunnskap","link":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/category\/oppsummert-kunnskap\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/nettop.guru\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Podkast_KSU_OppsummertKunnskap_440x300.jpg?fit=440%2C300&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":4278,"url":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/forskning-pa-relasjoner-mellom-laerere-og-elever\/","url_meta":{"origin":3912,"position":2},"title":"Forskning p\u00e5 relasjoner mellom l\u00e6rere og elever","author":"NettOp UiS","date":"13\/01\/2025","format":false,"excerpt":"Dagens tema er forskning p\u00e5 relasjoner mellom l\u00e6rere og elever. Hva vet vi? Hva blir viktig \u00e5 unders\u00f8ke framover? Hvordan kan kunnskapen v\u00e6re nyttig for l\u00e6rere? Og: Hva har denne forskningen \u00e5 si for videreutvikling av skole? Professor Elaine Munthe intervjuer Robert C. Pianta, en av verdens fremste utdanningsforskere, og\u2026","rel":"","context":"In &quot;Oppsummert kunnskap&quot;","block_context":{"text":"Oppsummert kunnskap","link":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/category\/oppsummert-kunnskap\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/nettop.guru\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Podkast_KSU_OppsummertKunnskap_440x300.jpg?fit=440%2C300&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":4134,"url":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/forskning-pa-livsmestring\/","url_meta":{"origin":3912,"position":3},"title":"Forskning p\u00e5 livsmestring","author":"NettOp UiS","date":"16\/09\/2024","format":false,"excerpt":"Hva er livsmestring, eller life skills som det heter p\u00e5 engelsk, hvilke sider av fenomenet har det blitt forsket p\u00e5, og hvordan kan det koples til fagfornyelsen i skolen? Lone Hvalby, stipendiat ved Kunnskapssenter for utdanning (KSU) ved Universitetet i Stavanger, forsker p\u00e5 dette temaet. Her er hun i samtale\u2026","rel":"","context":"In &quot;Oppsummert kunnskap&quot;","block_context":{"text":"Oppsummert kunnskap","link":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/category\/oppsummert-kunnskap\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/nettop.guru\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Podkast_KSU_OppsummertKunnskap_440x300.jpg?fit=440%2C300&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":2599,"url":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/oppsummert-kunnskap-hva-er-en-kunnskapsoversikt\/","url_meta":{"origin":3912,"position":4},"title":"Oppsummert kunnskap: hva er en kunnskapsoversikt?","author":"NettOp UiS","date":"07\/06\/2021","format":false,"excerpt":"Senterleder ved Kunnskapssenter for utdanning, Elaine Munthe, og f\u00f8rsteamanuensis Dieuwer Ten Braak snakker om mulighetene som finnes i \u00e5 lage systematiske kunnskapsoversikter for utdanningssektoren. De svarer blant annet p\u00e5 disse sp\u00f8rsm\u00e5lene:Hva er en systematisk kunnskapsoversikt? Hvordan jobber Kunnskapssenter for utdanning med slike oversikter? Og hvem er de nyttige for?\u00a0Dette er\u2026","rel":"","context":"In &quot;Oppsummert kunnskap&quot;","block_context":{"text":"Oppsummert kunnskap","link":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/category\/oppsummert-kunnskap\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/nettop.guru\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Podkast_KSU_OppsummertKunnskap_440x300.jpg?fit=440%2C300&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":4032,"url":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/forskning-i-bruk\/","url_meta":{"origin":3912,"position":5},"title":"Forskning i bruk","author":"NettOp UiS","date":"02\/07\/2024","format":false,"excerpt":"Kunnskapssenter for utdanning st\u00e5r bak prosjektet \u00abForskning i bruk\u00bb og arrangerte tidligere i sommer seminar i b\u00e5de Oslo og Stavanger om dette temaet. Hva inneb\u00e6rer det \u00e5 utvikle et felles forskningsbasert kunnskapsgrunnlag? Hvordan kan skoler og barnehager effektivt arbeide mot dette m\u00e5let? Dette var problemstillinger som sto sentralt p\u00e5 seminarene,\u2026","rel":"","context":"In &quot;Oppsummert kunnskap&quot;","block_context":{"text":"Oppsummert kunnskap","link":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/category\/oppsummert-kunnskap\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/nettop.guru\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Podkast_KSU_OppsummertKunnskap_440x300.jpg?fit=440%2C300&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3912"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3912\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3913,"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3912\/revisions\/3913"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2602"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nettop.guru\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}