Mangfoldet som utfordrer vilkår for å delta

Tre masterstudenter i spesialpedagogikk diskuterer mangfoldets betydning for vilkår for deltakelse og læring. Hvilke konsekvenser får det å ikke «passe inn»? Og hvordan passer dette inn i diskurser om sosial rettferdighet? Referanse: Connell, R. (2012). Just Education. Journal of Education Les mer …

Å ha en plass i fellesskapet

I denne episoden av Kompetansepodden snakker tre masterstudenter i spesialpedagogikk om hvordan begrepene mangfold og deltakelse bidrar til å gi mening til begrepet inkludering. Hvordan kan vi forstå mangfold, og hvorfor er måten vi forstår begrepet så viktig? Referanse: Hart, Les mer …

Functional materials for the green shift

In the fourth episode, Shibl Gill talks about key functional materials for the green shift, such as metal organic frameworks, battery materials and hydrogen storage materials with four scientist based at the University of Stavanger. Associate professors Olena Zavorotynska, Sachin Les mer …

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

I denne episoden prater jeg med emneansvarlige, Linda Elisabeth Bjørknes og Erik Paulsen. De jobber begge ved UiS; Institutt for sosialfag og er faglig ansvarlige for det første emnet studenter møter når de starter på en bachelor i barnevern ved UiS. Linda Elisabeth og Erik forklarer Les mer …

Nettverkskontakt

I denne episoden møter vi leder av Time barnevern, Marie Therese Thesen, som opplevde at en barnehage var veldig misfornøyd med samarbeidet med barnevernstjenesten. De opplevde at barnevernstjenesten sin fremgangsmåte ved en bekymring ødela for barnehagen sin tillitt og samarbeid Les mer …

Inkluderende praksis i tenkende klasserom

Podcasten handler om hvordan Lesson study kan brukes til skoleutvikling, hvordan tenkende klasserom skapte interesse på Bø skule og om måter tenkende klasserom endrer institusjonelle normer som kan bidra til mer inkluderende praksis.  Du finner transkripsjon av episoden her (pdf, Les mer …

ROBUST som viktig tiltak i skolen

I samtale med professor Terje Ogden fra NUBU og professor Edvin Bru fra Læringsmiljøsenteret ved UiS, reflekterer førsteamanuensis Kjersti B. Tharaldsen over tiltaket ROBUST etter endt gjennomføring på ungdomstrinnet. Hvor langt har vi kommet, hvile erfaringer har vi gjort, og Les mer …

Meldingsfasen setter privatlivets fred på vent

Episoden retter søkelyset mot saksbehandling I barnevernstjenesten, og spesielt på den første fasen: Meldingsfasen. Professor i barnevernsrett Julia Köhler-Olsen fra OsloMet er i samtale med Wenche Hovland, der de sammen forsøker å konkludere ut fra juridiske rammer og barnevernsfaglige vurderinger, Les mer …

Fra etatsutdanning til bachelorgrad

Hvorfor byttet Tolletaten ut sin egen etatsutdanning med en bachelorgrad? Hvilke konsekvenser har dette for morgendagens tollere? Underdirektør og leder for Tolletatens kompetanseseksjon, Kai Sølve Urke, svarer blant annet på dette i denne episoden av Rød/Grønn-sone.     Er du interessert Les mer …